湖北第二师范学院:让学生提前"扮演"传媒人

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2018-10-04

在侗族地区,像胡官美这样因侗歌成就爱情婚姻佳话的不在少数。可见,唱歌在侗民族的生产、生活中何等重要。即使在平常的生活中,侗族妇女也会边做事边唱歌。胡官美的歌不仅唱得好,而且她还会唱不同的歌,比如拦路歌、敬酒歌、牛腿琴歌、叙事歌和鼓楼侗族大歌等。多年来,她带领不同的歌队参加了大大小小的比赛近300场次,获得了不少奖项,为村寨赢得了不少荣誉,得到了村寨群众的尊敬。

  众创:力促科技创新人才多发“光”和“热”陈骏表示,长期以来,江苏科协有着良好的工作基础,在全国一直处于第一方阵。如何在此基础上,推动江苏科协工作再上新台阶,力促科技工作者多发“光”和“热”,是个新的命题。

  (责编:蔡雪斌(实习生)、樊海旭)人民网讯据法新社报道,巴黎北郊Aubervillier公路7月9日晚发生“假警察”截车抢钱杀人案。10万欧元被抢,一名商人中枪不治身亡,劫匪携款逃走。受害者是一位商人,年龄在40岁左右,前来巴黎参加9日晚20点15分,在巴黎近郊Aubervilliers市A86高速公路出口桥下环形路口,5名蒙头劫匪身穿印有“警察”(Police)字样的防弹背心,从一辆闪着蓝灯的假警车上出来,拦截受害者和一名同伴开的小卡车。

    关鑫表示,中医图书馆落成以后还可以作为喜欢中医的民众交流学习的一个场所,他们也会定期前来答疑解惑,帮助捷克民众了解中医和中国传统文化。

    网友们也纷纷夸赞王琳:“雪姨就是一个不简单的女人!”“一点毛病没有,雪姨一直走在引领时尚前沿。”“傅文佩你开门啊,开门给你比个心!”“雪姨就是时代的弄潮儿啊!”(责编:王博、邓楠)发现身材稍微发福,艾德·希兰马上寻求女友帮助。这个夏天,我们看到昔日顶着浑圆肚子的大叔乔什·布洛林,练出满身肌肉出演《复仇者联盟3:无限战争》中的灭霸、《死侍2》的电索以及《边境杀手2:边境战士》中战力十足的特种兵马特·格拉沃。“小李”莱昂纳多·迪卡普里奥赤裸油腻上身拿着水枪跟朋友玩游戏的照片依然历历在目,但是人家前些天甩出一张他和布拉德·皮特的合照,“油腻”小李甩油成功,两人即将合作拍摄昆汀·塔伦迪诺导演的《好莱坞往事》。

  落满积雪的庄园里,野鸭和天鹅在湖面游弋嬉戏,路边和建筑旁边点缀着一些古典雕塑,平静的湖面飘荡着一艘假海盗船……  不过,看上去如此祥和静谧的场景只是这个庄园的表象,亚努科维奇府邸里有的是名贵的油画、镀金的马桶、重达2公斤的纯金面包和名贵的老爷车藏品。其私人车库收藏着几乎苏联时期的所有豪车:吉尔、海鸥、吉姆和伏尔加,几乎囊括全套的苏联轻型轿车、吉普车和载重车。

  只有获得灵活的财政预算制度,意大利才能通过“激发市场内需”,摒弃财政紧缩政策,达到减债的目的。

  ”  王鹤棣在采访中表示,最难的是“我之前没有任何表演经历,其实自己还挺满意的,打分的话就打个一百分,然后鼓励一下自己,下一部作品再抱着从零开始的心态去学习”。“我有看过老版的《流星花园》,最喜欢的角色也是道明寺!”王鹤棣透露,自己跟道明寺这个角色“其实挺像的”,“比如说他幼稚的性格和我平时任性起来的那个样子,还是挺像的”。  翻拍作品都难免会跟前作相对比,王鹤棣透露,自己肯定有压力,“但是有压力才有动力,而且我觉得演员都有自己的风格,就是我演出自己的风格就是最好的”,他认为自己这版的道明寺会更大男孩一点——更活蹦乱跳一点。  “白蛇”也回来了可爱路线有新意,细节被指诚意不够  除了《流星花园》翻拍外,《白蛇传说》也上线播出了。这对于80后、90后来说,也是一次“童年回忆”的回归。

  湖北第二师范学院供图  “学生想要成为什么样的人,就要在学校的学习过程中,有计划地代入角色,提前训练。 ”湖北第二师范学院文学院副院长陈瑛在接受《中国新闻出版广电报》记者采访时说,新闻传播学是一门与实践结合得非常紧密的学科,为培养紧跟传媒发展趋势的人才,该校打造“活动—角色”结合型理念,即在教学过程中,突出以兴趣为推动力、以能力为导向、实践优先的人才培养特色,强化教学与人才市场需求的接轨,让学生在实践活动中提前体验传媒人的社会角色。   创新课程  “双导师”夯实基础知识  据陈瑛介绍,湖北第二师范学院自2004年开办新闻学本科专业以来,学校重视实践人才的培养,所开设的课程中,除了新闻学概论、传播学原理等“基础理论课”,还有“基础技能课”,其中包括新闻采访与写作、新闻摄影、影视后期制作等。 此外,大学四年,学生还要完成“卓越特色课”的学习,如移动媒体传播实务、微电影制作、新媒体创意与策划等。   值得一提的是,新闻专业的学生入校第一学期,还将学习“新生导论”课。

该课程共16课时,授课老师由学院负责人、专业课教师、业界专家,以及优秀学长等组成,授课内容既有专业理论,也有实践从业情况。

该学院还实行“班导师制”,由专业课老师担任新生班主任,在增强学生归属感的同时,加强学生与专业间的联络。

“我们通过‘外引内连’的形式,让学生一入校就对自己未来的职业发展有感性认识。 ”陈瑛说,代入传媒人的角色后,学生能在学习中有目的地训练自己、培养能力。   “我们实行的校企协作,让每位学生都有理论研究、生产实践两位导师,这对培养创新型传媒人才有很大的推动作用。 ”陈瑛告诉记者,学校一方面派出教师到新闻单位挂职,参与媒体实践,如院长助理周敏、青年骨干教师方艳等先后挂职湖北广播电视台新媒体中心和长江云等;另一方面,聘请多位业界有影响力的专家担任兼职教师,如华中科技大学广播电视与新媒体研究院院长石长顺、中国广播电影电视社会组织联合会纪录片工作委员会副会长冷冶夫、湖北广播电视台教育频道总监孙汀娟等。

这些从业界引进的理论水平较高、实践经验丰富、具有高级专业技术职称的人员担任业界导师,主要负责学生实践工作安排、现场学术指导、毕业设计等。 学校专业导师与业界导师密切合作,共同实施培养计划,指导学生实践。

  双向实践  学生在校即成“传媒人”  记者从湖北第二师范学院新闻专业培养计划中发现,教学课时总量中,实践教学课时量占比不低于40%;理论课的教学必须联系实践,原则上每门理论课中实践教学课时占比不低于30%;在专业技能培养中,以实践教学为先导。   记者了解到,目前该校新闻专业已建有20余个校外实习实训基地,涵盖了传统媒体、新媒体和以信息传播业务为主的企业。 实践中,学生积极“走出去”,深入到媒体锻炼,有的学生参与湖北广播电视台教育频道《湖北高校达人秀》《荆楚流韵》等节目制作,通过电视、网络、平面媒体等构建全媒体宣传平台;有的学生通过采访一些集团董事长、上市公司创始人等,训练采写技能;有的学生以市场需求水平为标准,三次奔赴贵州拍摄微电影,并获得省内外奖项……与此同时,《湖北日报》、大楚网、湖北广播电视台等业界专家每学期都会进学院、进课堂,以专题讲座的形式为学生介绍传媒发展动态。   该学院还积极打造校内实践平台,与学校宣传部共同成立新闻传播实践实训基地,90%的学生进入学通社、校报、校广播台服务,制作“新闻实践”“灵动新闻人”等校内报刊,成为学校校园文化建设的主力军;与学校教务处共同建设“1080影视艺术创作团队”,吸纳全校新闻、广告、编辑出版学、计算机科学等影视艺术传播爱好者180余名,拍摄教育类微纪录片5部、教育文化类微电影30余部,并在日常中制作网络电视节目,内容包括暑期“三下乡”实践等。   近年来,通过将教学、实践、人才培养相结合,湖北第二师范学院培养了大批传媒人才。 如2011级新闻专业薛阳拍摄的微电影《绣花鞋》、2014级新闻专业吴文飞等拍摄的纪录片《陈子山》均获湖北省大学生信息技术大赛一等奖……  “未来,我们将不断地掌握业界动态和用人需求,以此改进教学,更好地引导学生在课内外参与企业和媒体的实践项目。 ”陈瑛表示。 (责编:宋心蕊、赵光霞)。